CURSO CONSTRUCT-2

Descripción del curso

En este curso, los alumnos crearán un juego de forma guiada para conocer la herramienta Construct y tener el primer contacto con los conceptos técnicos que se abordarán. Trabajarán con la creación de juego 2D,condiciones lógicas basadas en eventos, escenarios, personajes, objetos e interfaz gráfica, animación, movimiento, comportamientos, barra de vida, colisiones, con la programación del juego y todos los demás pasos inherentes a la producción de juegos.

Los alumnos serán los programadores responsables de crear un juego de plataformas muy divertido. El juego será parecido al estilo del juego de Donkey Kong. Se llamará Monkey Jungle. En él, el personaje será un mono que se aventurará por la selva en busca de bananas, que le darán vida. El juego está compuesto por dos fases: en la primera, los alumnos tendrán que esquivarse de los enemigos hasta llegar al racimo de bananas. En la segunda, deberán recorrer la selva hasta encontrar el racimo de bananas final, pero se encontrará con más obstáculos a lo largo del camino.

Objetivo del curso

El objetivo de este curso es enseñar, de forma práctica y divertida, conceptos computacionales relacionados con la programación y la creación de juegos 2D. Los estudiantes tendrán el desafío de desarrollar un juego a través de la herramienta Construct.

Información general

  • CURSO: DESARROLLO DE JUEGOS
  • PÚBLICO: Alumnos desde 7 a 14 años
  • DURACIÓN: 6 horas
  • CLASES: 4 (90 minutos cada una)

Contenido del curso

  • CAPITULO 1: Introducción y desarrollo del escenario (fase 1)
  • CAPITULO 2: Desarrollo de escenarios (fase 2) y el personaje principal
  • CAPITULO 3: Desarrollo de enemigos, elementos, interfaz de usuario y programación
  • CAPITULO 4: Programación (continuación)

Habilidades a trabajar:

HABILIDADES DEL SIGLO XXI:

  • Creatividad e Innovación
  • Pensamiento crítico y resolución de problemas
  • Comunicación
  • Colaboración

HABILIDADES DE VIDA Y CARRERA:

  • Flexibilidad y adaptabilidad
  • Iniciativa y Autodirección
  • Habilidades sociales
  • Productividad y Responsabilidad
  • Liderazgo y Responsabilidad

HABILIDADES TECNOLÓGICAS:

  • Pensamiento computacional
  • Razonamiento lógico